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單元16 當愛情遇到婚姻/三、我婚因為我愛
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/二、與年節相關的文化活動、民藝作品
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/四、生活中的動態文化活動
第七章 綿延永續的傳統藝術文化
鄭進文(1958年12月27日-2017年3月26日),筆名鄭問,生於臺灣桃園縣八德鄉(今桃園市八德區),漫畫家。復興商工畢業。1990年在日本發表作品時造成轟動,《朝日新聞》讚歎他是漫畫界二十年內無人能出其右的「天才、鬼才、異才」,日本漫畫界更譽為「亞洲至寶」,於2017年3月26日心肌梗塞過世,享年58歲。
教案07:為預備人生而學習,各種方式都用上! 作者:謝宇程 【教學目標】 1.了解大學的學習方式、學習目標與中學的不同之處。 2.開始期待在大學的多元學習機會。 3.到大學之後,夠能規劃及實踐多元學習的方法。 【課程說明】 本單元透過課本4-3張希慈的個案以及學生手冊Ch4(三)劉安婷的影片,說明大學學習方式的多元性, 不是只有上課,為的不只是拿到一張學歷證書。 擴大視野,發現外在的需要,發現自己與世界的連結關係,是大學非常重要的學習標的之一。
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/一、文化的意涵
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/三、與時俱進的藝術和文化
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/五、生活中的靜態文化資產
單元6 幸福UP!UP!/一、代溝掰掰
第七課 憲法與行政法
在現今全球經濟不景氣、物價上漲薪水凍漲及貧富差距持續擴大的社會環境下,提升家庭儲蓄成為多數家庭在規劃財務時較為穩定的選擇。本專案將介紹各種類型的理財方式,供大家在選擇儲蓄或投資工具時參考。
職業學校/音樂/第9課/歌曲/〈Can You Feel the Love Tonight〉
職業學校/音樂/第9課
單元15 愛的狀況劇/三、從心開始愛
由謝杰樺於2010年成立,安娜琪(Anarchy)為「無政府狀態」之意,內含推翻的能量,期許作品能不斷推展舞蹈的想像,代表作品包括《安娜琪的夢想》、《第七感官》、《Second Body》、《舞者與編舞者》及《去自由》等。
職業學校/音樂/第9課/音樂百寶箱/音樂無國界
職業學校/音樂/第9課/音樂新視野/藝術無國界的音樂劇《獅子王》
歌籌是越南北部一種唱詩曲式,歌詞由傳統的越南詩體撰寫而成,發展始於13世紀,已被聯合國教科文組織選入人類非物質文化遺產。表演形式為:一名女歌手一邊歌唱並敲擊拍板、其他兩名樂手彈奏三弦詩琴和讚鼓。
金韻獎是《新格唱片》舉辦的「青年歌謠演唱大賽」的名稱,為鼓勵年輕人自己創作、自己演唱而舉辦,參賽曲目以原創為主,提倡清純質樸的校園民歌風格。
單元8 宅資源正夯/四、安全消費有辦「法」
隨時隨地掌握教育資訊與動向
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